wais_III.jpgLos 11 subtests del WAIS original y tres nuevos: «Razonamiento con matrices»; «Búsqueda de símbolos» y «Ordenamiento de números-letras». En su diseño se ha considerado la actualización de las normas, la extensión del rango de edad (antes era hasta 74 años; ahora es hasta 89 años), el refuerzo de la medida del razonamiento fluido y el examen amplio de la confiabilidad y la validez de la prueba.
La interpretación psicológica de los CI tradicionales (Verbal, de Ejecución y Total) y de los cuatro índices nuevos del WAIS-III (Comprensión Verbal, Organización Perceptiva, Memoria Operativa y Velocidad de Procesamiento), provee información valiosa para ponderar el funcionamiento intelectual de las personas, tanto normal como patológico. Los estudios sobre grupos clínicos especiales (trastornos neurológicos, trastornos relacionados con el alcohol; trastornos neuropsiquiátricos y trastornos psicoeducacionales y de desarrollo) serán de gran ayuda para la labor del profesional.

El WAIS-III es especialmente útil en la evaluación del talento y en el diagnóstico del retardo mental y del deterioro neuropsicológico, ya que se ha extendido el rango de los subtests por medio de la incorporación de ítems más sencillos que permiten una mejor discriminación en el extremo inferior de rendimiento.

Para realizar la versión argentina, se han llevado a cabo estudios a fin de adaptar los subtests verbales del WAIS-III de modo que los contenidos sean culturalmente válidos. Como resultado de ello, se modificaron tres ítems en el subtest de Vocabulario, dos en Información y dos en Comprensión. Los datos estadísticos obtenidos hasta el momento indican congruencia con los de la muestra de origen, por lo que los baremos pueden ser utilizados en forma provisoria hasta tanto se realicen los locales. Subtests verbales  Vocabulario  Información  Aritmética  Dígitos  Información  Comprensión Subtests de ejecución  Completamiento de figuras  Dígitos-símbolos / Codificación  Diseño con cubos  Razonamiento con matrices (nuevo)  Ordenamiento de láminas Subtests complementarios  Ordenamiento de números-letras (nuevo)  Búsqueda de símbolos (nuevo)  Rompecabezas Cód. 21203 Objetivo Evaluación de la capacidad intelectual en adultos Edad 16 a 89 años Normas Puntajes de Escala; Cocientes Intelectuales (CIEC, CIV, CIE) y Puntajes Índice (CV, OP, MO y VP) por edad Tipo de administración Individual Tiempo de administración 60 a 90 minutos Ámbitos de aplicacióny neuropsicología) Educacional Equipo . Manual . Caja de materiales