Lo invitamos a conocer y adquirir nuestra Novedad Editorial ESCALA DE COMPORTAMIENTOS PARA MADRES Y PADRES CON NIÑOS PEQUEÑOS - ECMP, un instrumento psicológico específicamente pensado y desarrollado para evaluar el comportamiento de los padres y las madres de niños pequeños en el contexto latinoamericano, con miras a apoyar prácticas de crianza y corregir las dificultades en la relación que se establece entre los padres de familia y sus hijos pequeños.

Muchos esfuerzos se realizan para evaluar la dinámica familiar: entrevistas, técnicas de observación directa, guías de comportamiento de los niños y medidas actitudinales. Sin embargo, todos estos esfuerzos brindan una imagen parcial de los padres de familia y sus hijos dentro del contexto familiar. Lo que hasta ahora ha faltado es una medida del comportamiento de los padres de familia, incluyendo a ambos, padres y madres, y que: (1) tenga una base sólida en la literatura profesional; (2) incluya descripciones objetivas y específicas de los comportamientos de los padres, clasificados por medio de métodos empíricos; (3) cumpla con los estándares psicométricos; (4) sea sencilla de interpretar y, (5) facilite a los profesionales información significativa para guiar a quienes tienen o trabajan con niños pequeños. La ESCALA DE COMPORTAMIENTOS PARA MADRES Y PADRES CON NIÑOS PEQUEÑOS - ECMP cumple con estos requerimientos, por ello es un instrumento psicológico completo y de gran ut
ilidad a la hora de analizar y evaluar el comportamiento de los padres y las madres de niños pequeños en el contexto familiar latinoamericano.

La ESCALA DE COMPORTAMIENTOS PARA MADRES Y PADRES CON NIÑOS PEQUEÑOS - ECMP presenta los comportamientos de las madres y los padres de niños de 1 a 5 años de edad en relación con sus hijos, comportamientos a partir de los cuales es posible identificar las fortalezas, los problemas y las necesidades en su interacción, con el propósito de proveer la asistencia necesaria para apoyar tales fortalezas y resolver las necesidades presentes en lo que respecta a la crianza de los hijos.

Si usted es psicólogo(a), pedagogo(a), trabajador(a) social, consejero(a) o su profesión está en permanente contacto con la niñez temprana y familias, no puede dejar de adquirir la ESCALA DE COMPORTAMIENTOS PARA MADRES Y PADRES CON NIÑOS PEQUEÑOS - ECMP.

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La ECMP se basa en 99 reactivos determinados según un marco conceptual cognitivo-conductual y que describen conductas de padres de familia con niños de uno a cinco años de edad, en tres subescalas: expectativas, disciplina y crianza. El cuestionario que se aplica a los padres de familia, o a adultos que se encarguen de la crianza de los niños, reúne una serie de afirmaciones sobre cómo educan ambos padres de familia a sus hijos pequeños, determinando la frecuencia con la que se dan ciertos comportamientos en la interacción madre/padre-hijo.

Con la ECMP usted aprenderá a:

- Evaluar la efectividad de las pautas de crianza que desarrollan las madres y los padres de niños pequeños en su hogar.

- Aplicar un instrumento útil para medir comportamientos problemas en padres de familia (madres y padres) de niños pequeños.

- Identificar los comportamientos de las madres y los padres de niños promedio por estilos de crianza y de niños con problemas de conducta.

- Medir efectivamente los índices de conocimiento respecto a las habilidades de los padres de familia de niños pequeños.

- Identificar los tipos de perfiles de padres de familia según la ECMP.

- Determinar cómo mejorar las pautas de crianza de niños pequeños y reducir las interacciones madres/padres-hijo negativas.

- Apoyar una orientación efectiva y eficaz de la paternidad en madres y padres de niños pequeños.

- Reconocer las habilidades que requieren las madres y los padres para ser mejores en su función.

- Medir pautas de crianza, disciplina y expectativas de los padres de familia en relación con sus hijos pequeños.

- Identificar los estilos y las prácticas de crianza y saber cómo medirlos.

- Reconocer los efectos de la ECMP en los estudios de programas para padres de familia.

Como característica central se encuentra que la prueba tiene en cuenta no sólo la figura materna a la hora de aplicarla (como ocurre en otros trabajos de investigación), sino que también toma en consideración la figura del padre (papá) en el proceso de crianza y formación de sus hijos pequeños, de manera que para la ECMP, la crianza de los hijos depende de ambos padres.

El instrumento ECMP contiene:

1- Manual.

2- Cuestionario para uso ilimitado, que se puede imprimir en cualquier tipo de impresora.

3- Sistema de calificación para uso ilimitado.

4- Perfiles de padres (individuales y de parejas).

Le ofrecemos un programa sistematizado de calificación que le facilitará el análisis de resultados, optimizando su trabajo en cuanto a tiempo se refiere.

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La aplicación de la ECMP es bastante sencilla, así como también lo son el análisis y la interpretación de resultados, mucho más si hace uso del programa sistematizado de calificación, que desarrolla la tarea de manera automática.

Para administrar y calificar la ECMP se requiere el formato de la prueba, que incluye una ficha sociodemográfica de la familia, las instrucciones y los 99 reactivos: Expectativas (48 reactivos), Disciplina (31 reactivos), y Crianza (20 reactivos).

La prueba se contesta aproximadamente en 20 minutos.

Para maximizar la utilidad clínica y de investigación de la ECMP, las calificaciones brutas de cada subescala son convertidas automáticamente a calificaciones T estandarizadas.

La ECMP contribuye de manera amplia a la hora de evaluar la efectividad de los programas de capacitación / intervención de los padres de familia, pues es muy útil para valorar los efectos de tales programas sobre la reducción de expectativas no razonables, estrategias de disciplina inapropiadas y pobres, o insuficientes prácticas de crianza con el propósito de favorecer el desarrollo armónico de los niños pequeños. Otro uso de la ECMP se relaciona con los niños discapacitados y sus familias, o en cualquier otro caso que requiera de un plan de educación familiar pues, por medio de la ECMP pueden sugerirse metas familiares y estrategias de intervención.

AUTOR

Pedro Solís Cámara Ph.D

La ESCALA DE COMPORTAMIENTOS PARA MADRES Y PADRES CON NIÑOS PEQUEÑOS - ECMP, ha sido diseñada por Pedro Solís Cámara Ph.D, Licenciado en Psicología de la Universidad Autónoma de San Luís Potosí, Magíster en Psicología de la Ohio State University y Doctor en Psicología de la Salud de la Universidad de Guadalajara, México y quien actualmente es Investigador Titular del Laboratorio de Ciencias de la Conducta del Instituto Mexicano del Seguro Social (CIBO-IMSS). El Dr. Solís es miembro de nueve asociaciones, entre las que se destacan las siguientes la American Psychological Ass. y el International Council of Psychologists, donde ha publicado varios trabajos; la Red Mexicana de Investigación en Psicología y la Red Mexicana de Investigación en Psicología Educativa, y la APICSA y la National Ass. for the Education of Young Children, entre otras. Sus investigaciones han recibido financiamiento de parte del Fomento a la Investigación-IMSS y del CONACYT. Ha publicado como autor o coau
tor seis libros internacionales y 5 nacionales, y setenta artículos en varias revistas científicas. Sus trabajos han sido citados en más de 280 tesis, revistas indexadas y libros. Cuenta con 27 reseñas sobre sus trabajos o entrevistas sobre los mismos (prensa, radio y televisión). Ha presentado sus trabajos en 75 congresos nacionales e internacionales. Y ha recibido varios reconocimientos a nivel nacional e internacional.

Son múltiples los beneficios que obtendrá al adquirir la ECMP, entre los que se destacan:

- La posibilidad de prevenir e intervenir en las prácticas que pueden llevar al abuso y a la negligencia de los padres de familia hacia sus hijos pequeños.

- Aprender a aplicar una medida del comportamiento de las madres y los padres que tiene una base sólida en la literatura profesional; incluye descripciones objetivas y específicas de los comportamientos de ambos padres, analizados por medio de métodos empíricos; cumple con los estándares psicométricos; es fácil de interpretar y facilita a los profesionales información significativa para guiar a quienes tienen o trabajan con niños pequeños.

- Contar con un instrumento psicológico para evaluar adecuadamente el ejercicio de la paternidad en lo que refiere a crianza, disciplina y expectativas, apoyar prácticas de crianza y corregir las dificultades en la interacción entre madres/padres e hijos.

- Identificar las fortalezas y las necesidades de ambos padres de niños de 1 a 5 años de edad con el propósito de proveer la asistencia necesaria para apoyar las fortalezas y resolver las necesidades presentes.

- Reconocer las habilidades que ha de tener el profesional que aplica el instrumento.

- Tener a mano una completa explicación de la administración y calificación del instrumento, que incluye la manera de prorratear los resultados y el proceso de conversión de calificaciones brutas en calificaciones T estandarizadas. Sin embargo, el programa de calificación sistematizada hace estos cálculos de forma automática.

- Aprender cómo interpretar los resultados obtenidos en el instrumento.

- Establecer los usos del perfil de la ECMP.

- Identificar perfiles de padres y madres de familia.

- Contar con una guía para una interpretación general de la ECMP, con ejemplos que ilustran casos de madres y padres de niños promedio, de madres y padres de niños con problemas de conducta, y de madres y padres de niños promedio por estilos de crianza.

- Conocer las propiedades psicométricas de la ECMP.

- Tener a mano las características de la muestra de estandarización, el desarrollo de las normas y los datos de validez y confiabilidad, con acceso directo a los apéndices relacionados con las puntuaciones T para madres y padres de niños pequeños.

- Analizar los factores determinantes, desde los más amplios hasta los más específicos, de las prácticas y comportamientos de los padres de familia.

- Identificar comportamientos problemas de madres y padres de niños pequeños.

- Obtener una base sólida para crear un programa de apoyo a padres de familia de niños pequeños.

- Identificar lo que los padres de familia esperan de sus hijos y cómo se comportan los padres de familia con ellos.

Esperamos que se beneficie de este importante instrumento