El objetivo del Cuestionario General de Intereses es evaluar intereses de modo general, tanto en estudiantes de nivel primario (últimos años) y secundario como en adultos que reingresan al mercado laboral. Está compuesto por 168 tríadas que exploran distintas actividades (en cada tríada, el sujeto debe indicar cuál es la que más y la que menos le agrada) y una escala de verificación, que permite detectar cuándo se ha respondido con negligencia, con falta de sinceridad o sin haber comprendido las consignas.
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- Autor: Kuder
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Muchas frustraciones y fracasos en el ejercicio laboral podrían haberse evitado con sólo tomar en cuenta la íntima relación que existe entre los intereses de una persona y el tipo de actividad que se ajusta a ellos. En tanto que la escala de preferencias vocacional (KV) sitúa las preferencias del examinado dentro de diez extensas áreas ocupacionales, la escala de preferencias personal (KP) ayuda a descubrir la manera cómo le gustaría trabajar en determinadas circunstancias.
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- Autor: Kuder
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ESCALA DE PREFERENCIAS VOCACIONAL (KV). Frederic Kuder. Acertar en la elección de su futura ocupación es, sin duda, una de las primeras y más importantes decisiones que todo país espera de sus generaciones jóvenes. Una buena elección determina la satisfacción del individuo y sus posibilidades de éxito como factor productivo, en bien del progreso de la comunidad en general.
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- Autor: Kuder
- VALOR: $44.978
Este sistema responde a la necesidad de contar con un intrumento fiable de evaluación de los intereses y aptitudes de los sujetos, ajustado a las modalidades educativas de nuestro medio. Sus ventajas: es autoadministrable, de rápida aplicación y obtención de resultados, de aplicación informática muy sencilla; en suma, una herramienta de gran utilidad en el campo de la orientación vocacional-ocupacional.
- Autor: Flogliato - Pérez
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El DAT es una batería de ocho tests que evalúan distintas aptitudes. Presenta la ventaja de poder ser administrado en forma total o parcial, dependiendo de los objetivos de la evaluación. Por lo tanto el análisis de las puntuaciones puede realizarse para cada test por separado o integrando la información que resulta de la elevación relativa de los puntajes de dos o más tests.
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- Autor: Bennet - Seashore
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Lo novedoso de esta obra es que trata a la orientación vocacional desde una perspectiva psicopedagógica y preventiva. Los profesionales dedicados a la orientación vocacional encontrarán en este volumen las innovaciones teóricas y técnicas en la materia a lo largo de las últimas décadas y una guía para acceder a las mejores fuentes de información y para utilizar eficientemente las técnicas de entrevistas, cuestionarios y tests disponibles. Además, un apéndice reúne una síntesis de los artículos más importantes aparecidos recientemente en las revistas científicas especializadas.
- Autor: Pérez - Passera
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En la historia del quehacer psicológico pocas pruebas se han mantenido con tanta estabilidad en la práctica profesional como el Test Guestáltico Visomotor de Bender. Presentamos en esta publicación información obtenida a partir del anális de 3.601 protocolos correspondientes a alumnos de escuelas primarias urbanas y rurales de diferentes regiones de la Argentina.
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- Autor: Casullo
- VALOR: $22.880
Desde una perspectiva “posparadigmática”, los autores, al integrar distintos enfoques teóricos, abordan temas y problemas diversos relacionados con la decisión ocupacional y el proyecto de vida. La obra ofrece a psicólogos, psicopedagogos, asistentes educacionales y docentes, diversos recursos teóricos, técnicos y metodológicos, para ser empleados en los procesos de orientación vocacional que se realicen tanto en el nivel individual como grupal-institucional.
- Autor: Casullo - Cayssials
- VALOR: $27.560
